5형식에서 가장 중요한 것은 목적 보어에 어떤 품사가 오느냐 이다.
우선 5형식의 기본구조를 살펴보자
S(주어) + V(동사) + O(목) + O·C(목·보)
형
to부정사
동·원(원형부정사)
~ing
p.p(과거분사)
5형식의 기본구조는 [S + V + O + O·C]이며 목적 보어 자리에 올 수 있는 품사는 형용사, to 부정사, 동사원형(원형부정사), ~ing(현재분사), p.p(과거분사)이다. 학교 시험은 바로 이 목적보어자리에 어떤 품사가 오느냐에 집중되어있음을 명심해야 한다.
1. 목적 보어에 형용사가 오는 경우
동사가 find(발견하다, 알다), make, keep, leave 등이 나올 때 목적 보어에 형용사가 쓰이며 이 때 형용사는 목적어의 상태를 나타낸다. 목적보어로 명사도 올 수 있으나 시험에 거의 나오지 않기에 설명을 하지 않겠다. 당연히 부사는 목적보어 자리에 올 수 없다는 것도 반드시 알아야 한다.
해석은 "목적어가 '형'한 상태인 것을 알다, 목적어를 '형'한 상태로 만들다, 목적어를 '형'한 상태로 유지하다... "등으로 한다.
결론적으로 5형식이 되기 위해선 첫째 5형식동사가 나와야 한다. 둘째 목적어 뒤에 형용사가 나온다. 셋째 5형식의 해석이 되어야 한다.
S(주어) + V(동사) + O(목) + O·C(목·보)
find, make 형
keep, leave 부사(X)
You must keep your room clean.
V O O·C(형)
너는 너의 방을 깨끗하게 유지해야 한다.
먼저 5형식 동사 keep이 있다 그리고 목적어 뒤에 clean이라는 형용사가 왔다. '너의 방을 깨끗한 상태로 유지하다'로 해석이 되므로 이 문장은 5형식이다.
2. 목적 보어에 to 부정사가 오는 경우
동사가 want, ask, tell, get(시키다), allow, encourage(장려하다), advise(충고하다) 등 일 때 목적 보어에는 to 부정사가 나온다. 이때 to 부정사는 목적의 동작을 나타낸다.
해석은 아래를 참조
S(주어) + V(동사) + O(목) + O·C(목·보)
want to~ [목이 ~하기를 원하다]
ask to~ [목이 ~하기를 부탁하다]
tell to~ [목이 ~하라고 말하다]
get to~ [목이 ~하라고 시키다]
allow to~ [목이 ~하는 걸 허락하다]
encourage to~ [목이 ~하기를 장려하다]
ex) My mom allowed me to go to the concert.
목 목·보
나의 엄마는 내가 콘서트에 가는 걸 허락했다.
5형식동사 allow가 나오고 목적어 me 다음 목적 보어 자리에 to부정사 to go가 왔다. 해석이 "내가 가는 걸 허락했다"로 되며 전형적인 5형식의 조건을 다 갖추고 있다.
이 번에는 목적 보어에 형용사나 to부정사가 오는 5형식에 대해서 설명을 했는데 다음 번글에는 목적보어에 동사원형(원형부정사)이나 현재분사(~ing) 혹은 과거분사(pp)가 오는 경우를 집중적으로 살펴보겠다.
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