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영어공부

수일치

1. 수일치

  주어가 단수인지 복수인지에 따라 이에 맞춰 동사도 단수 동사 혹은 복수 동사를 써서 단복수를 일치시키는 것을 말한다.

  기본적으로 주어가 단수이면 단수 동사, 복수이면 복수 동사를 쓴다. 구와 절이 주어이면 단수 취급한다. 주어를 수식하는 수식어는 동사와 수일치하지 않는다.

 

2. 주의해야 할 주어와 동사의 수일치

 1) 상관접속사로 연결된 주어와 동사에서는  B와 수 일치시킨다.  

Not only A but (also) B
=B as well as A
 동사는 B와 수일치
Not A but B
Either A or B
Neither A nor B

Not only their mother but also the boys want to live in the country.

그들의 어머니뿐만 아니라 그 소년들도 시골에서 살고 싶어 한다.

 

 Neither he nor I have to get up early.

  그와 나 둘 다 일찍 일어날 필요가 없다.

 

※Both A and B는 복수 취급하므로 복수 동사를 쓴다.

 Both my brother and I are interested in Korea.

  나의 동생과 나 둘 다 한국에 관심이 있다.

 

 2)-S가 붙는 학문명, 병명, 복수형 국가명, 서적명, 잡지명은 모두 단수 취급한다.

  (1) 학문명: economics(경제학), mathematics(수학), politics(정치학), physics(물리학), ethics(윤리학), statistics(통계학)

    Economics is a difficult subject.

    경제학은 어려운 과목이다.

 

  (2) 병명: measles(홍역), diabetes(당뇨병)

    Diabetes is a common disease in the United States.

    당뇨병은 미국에서 흔한 질병이다.

 

  (3) 국가명: the Netherlands(네덜란드), the Philippines(필리핀)

    The United States consists of 50 states.

    미국은 50개 주로 이루어져 있다.

 

  (4) 서적, 잡지명:  The Times

    Romeo and Juliet was written by Shakespeare.

    로미오와 줄리엣은 셰익스피어에 의해 쓰였다.

 

  (5) 두 개의 명사이지만 하나의 개념을 나타낼 때

    Bread and butter is one of my favorites.

    버터 바른 빵은 내가 가장 좋아하는 것들 중 하나이다.

 

  (6) 시간, 거리, 금액 등이 하나의 단위로 쓰일 때

    Ten miles is too long to walk.

    10마일은 걷기에는 너무 길다.

 

  (7) the number of / a number of

    ①the number of: ~의 수

       the number of + 복수명사 + 단수 동사

       The number of students is increasing.

       학생수가 늘고 있다.

 

    ②a number of: 많은

       a number of + 복수명사 + 복수 동사

       A number of students visit the museum.

      많은 학생들이 그 박물관을 방문한다.

 

 

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